**બાળપણ ને બચાવો** આ કથામાં સુપર રિચ લોકોના બાળકો માટેની શૈક્ષણિક અને સામાજિક પરિસ્થિતિઓનું વર્ણન કરવામાં આવ્યું છે. ધનિક પરિવારોના બાળકોએ શિસ્ત અને સંસ્કાર શીખવા માટે કઠોર તાલીમમાં પ્રવેશ લેવા માટે મજબૂર છે, જેમાં ટેબલ મેનર અને વિવિધ કૌશલ્યોનો સમાવેશ થાય છે. મધ્યમવર્ગીય પરિવારો પણ તે જ દિશામાં રુચિ દાખવી રહ્યા છે, જેથી બાળકોને વિવિધ પ્રવૃત્તિઓમાં સામેલ કરવામાં આવે છે. બાળકોના બાળપણને ધ્યાનમાં રાખ્યા વિના, માતાપિતા તેમની શૈક્ષણિક સફળતા માટે ચિંતિત રહે છે. આ દૃષ્ટિકોણથી, બાળકોને સ્વતંત્રતા અને રમવાનું અવસર મળતું નથી, જે તેમના કુદરતી વિકાસને અટકાવે છે. રસ્કિન બોન્ડનું ઉલ્લેખ કરીને, કથામાં દર્શાવવામાં આવ્યું છે કે કેવી રીતે ધીમે ધીમે બાળકોની નિર્દોષતા અને બાળપણનું ગુનાહિત દબાણ કરવામાં આવે છે. પાસા હેઠળના કઠોર નિયમો અને સલામતીની ચિંતા, બાળકોને સ્વતંત્રતાનો અનુભવ કરવા માટેના અવસરમાંથી વંચિત કરે છે. આ કથામાં ગ્રેહમ બેલનું ઉદાહરણ આપવામાં આવ્યું છે, જે શાળામાં તેવા કોઈ નિયમો અને શૈક્ષણિક માળખાને અનુસરી શકતો ન હતું. તે પ્રાકૃતિક જીવન અને વૈજ્ઞાનિક રસપ્રદતાઓમાં વધુ રસ ધરાવતા હતા, જે દર્શાવે છે કે દરેક બાળકનો પોતાનો અનોખો માર્ગ અને રસ હોય છે. સમગ્ર રીતે, આ કથા બાળકોના શૈક્ષણિક અને સામાજિક વિકાસમાં સંતુલન જાળવવાની આવશ્યકતા પર ભાર મૂકતી છે, જેથી તેઓ પોતાના બાળપણને સંપૂર્ણ રીતે જીવી શકે.

by Karishma Thakrar in Gujarati Magazine

Writen by Karishma Thakrar

Category Magazine